Terminou o ano escutista 2007/2008. Muitas foram as ferramentas ganhas pelos elementos que estiveram presentes, muitas foram as experiências trocadas e as aprendizagens ao longo deste ano. Alguns momentos bons, outros maus... até que chegámos às férias e temos que avaliar e programar. Desta vez não por papel ou debate, é feita individualmente e, ao mesmo tempo que programamos a nossa vida para o ano lectivo que aí vem, pensamos também como queremos que seja o nosso ano escutista. O que mantinha? O que mudaria? Como? O que pode vir a acrescentar? Além destas e outras perguntas que podem passar na nossa cabeça, a equipa de animação propõe que se trabalhe para o seguinte projecto:
"Objectivo 40"
- 40 porquê? Porque é o número necessário para 5 equipas.
- Para quê 5 equipas? Para podermos dar a oportunidade ao máximo número de pessoas de usufruir do projecto escutista.
- Que vantagem tem o Grupo com esse projecto? Ter 5 equipas enriquece o espírito competitivo e traz mais uma visão além das que temos ao Grupo. Mais uma dupla de pessoas poderá trabalhar na coordenação de uma equipa. Temos a consciência tranquila de termos feito tudo por dar a conhecer o escutismo. Traz a oportunidade de trazerem amigos vossos ou apenas pessoas com quem gostariam de trabalhar e que estão fora do movimento. Uma maior probabilidade de regularidade de presenças caso os novos elementos de adaptem. Termos soluções para ocupar as vagas dos elementos que abandonaram. E provavelmente outras, pois consideramos que o Grupo já está em condições para receber novas pessoas e forma produtiva...
Partilhem também momentos das vossas férias, se quiserem, aqui no blog. Todos os Guias e Secretários sabem como fazer posts, é uma questão de lhes mandarem uma fotografia e um comentário para o mail ou para alguém da equipa de animação e pedir para por no blog.
Boas férias a todos e até já...
Fotografia 1: Como podem ver, a situação no colégio estava caótica e tivemos que vir para outro local tratar das novas inscrições. Se tiverem amigos ou conhecidos para preencherem a ficha, perguntem-nos como podem fazê-lo.